Отримання сучасного тренувального обладнання КЛПУ “Обласний центр екстреної медичної допомоги та медицини катастроф”
15 листопада 2019 року навчально-тренувальний відділ підготовки з надання медичної допомоги в екстремальних ситуаціях Донецького обласного центру екстреної медичної допомоги та медицини катастроф за фінансової підтримки Програми ООН із відновлення та розбудови миру в Україні, направленої на розвиток долікарської та екстреної медичної допомоги, отримав сучасне тренувальне обладнання, а саме: реанімаційні тренажери з контролем току крові, модель-імітатор по догляду за пацієнтом, вдосконалений варіант, зі стомами, а також прибори FRED easy TRAINER для навчання основам автоматичній зовнішній дефібриляції.
На урочистому заході вручення були присутні: представник департаменту охорони здоров’я Донецької облдержадміністрації Марина Корнєєва, керівний склад Центру на чолі з директором Ігорем Кіяшко, Олена Рудич – програмна координатора Компоненту “Місцеве самоврядування та реформа з децентралізації влади Програми ООН із відновлення та розбудови миру в Україні”, Наталя Осипенко- спеціаліст з фіскальної децентралізації Програми ООН із відновлення та розбудови миру в Україні, представники масових засобів інформації.
Сучасна технологія набуття практичних навичок, умінь та знань, неможлива без реалістичного моделювання та імітації клінічної ситуації з використанням різноманітного сучасного навчального обладнання.
Отримане симуляційне обладнання дозволить розпочати на базі навчально-тренувального відділу Центру підготовку екстрених медичних техніків, які з 2025 року будуть входить до складу бригади екстреної допомоги. А також дасть змогу забезпечити безперервне систематичне навчання медичних та немедичних працівників для якісного оволодіння практичними навичками та командної роботи при наданні екстреної домедичної та медичної допомоги, навчання населення навичкам першої домедичної допомоги.
Це дуже важлива подія для служби екстреної медичної допомоги Донеччини, тому що в критичній ситуації кожен медичний працівник діє не на рівні своїх теоритичних знань, а на рівні своєї практичної підготовки.
